Es restablecer las funciones del aparato musculoesquelético como consecuencia de una lesión de origen neurológico, genético, congénito, traumatológico, entre otros.

Es la habilidad de la persona para participar exitosamente en las tareas (ocupaciones) que son significativas y relevantes para ella, según su edad, intereses y roles de vida, tales como: jugar, aprender, cuidar de sí mismo.

Mediante diferentes ejercicios y juegos su intención es proporcionar una serie de estímulos repetitivos, de manera que se potencien las funciones cerebrales. La estimulación temprana contempla los aspectos físicos, sensoriales y sociales del desarrollo.

Es el proceso neurológico que organiza la sensación de nuestro propio cuerpo y del ambiente y hace posible el uso del cuerpo en forma efectiva dentro del espacio. Interpreta, asocia y unifica los aspectos espaciales y temporales de las diferentes entradas de las modalidades sensoriales.

Encuadre profesional por medio del cual los trastornos que comprometen a la comunicación o recepeción o expresión en niños, adolescentes o adultos pueden ser rehabilitados.

Procesos perceptuales de integración, atención o memoria, que comprometen la competencia de la lengua escrita, habilidades académicas o el pensamiento lógico matemático que pueden ser rehabilitados.

La Asistencia Tecnológica es todo tipo de equipo o servicio que puede ser usado para aumentar, mantener o mejorar las capacidades funcionales de las personas con discapacidad.